Questões de Recuperação da 6ª série (7º ano)História

1.      O que caracteriza um Estado Nacional?

Governo, leis, impostos, moedas, exercito

2.      Como o dinheiro burguês sustentou a nobreza real?

Através da cobrança de impostos

3.      Quem paga impostos na sociedade em formação do Estado Nacional?

Burgueses

4.      O que foram as Monarquias absolutistas?

Monarquias centralizadoras, nas quais os soberanos concentravam cada vez mais poder

5.      Explique como funcionava as cartas de monopólio.

Um só burguês teria todo privilégio de comercializar um determinado produto, no entanto, este pagariam um maior imposto

6.      O que defendiam:

a.       Maquiavel: Os fins justificam os meios

b.      Jacques Boussuet: Doutrina do Direito Divino

c.       Thomas Morus: Onde a propriedade for um direito individual, onde as coisas se medem pelo dinheiro, não será possível organizar a justiça”

7.      Com a implantação dos Estados Nacionais, como ficou a situação dos:

a.       Reis: fortalecimento e centralização do poder

b.      Nobres: privilégios e não pagamento de impostos

c.       Burgueses: cartas de monopólio e fortalecimento do comercio

8.      O que significa índio?

Nativo das américas

9.      O que é Macrotupi?

Tronco linguístico (Tupi e Guarani)

10.  Quais são os dois grandes grupos linguísticos e culturais indígenas que contribuíram para a formação da cultura brasileira?

Tupi e Guarani

11.  Cite exemplos citados no livro da língua indígena.

Peteca, coroca, resmunga, cutucar, jururu, mingau, capim, mirim, estar na pindaíba

12.  Como a técnica da Coivara estabelecida pelos indígenas?

Queima para limpeza da área a ser usada na agricultura

13.  Qual era a principal atividade agrícola dos nativos do Brasil

Mandioca

14.  Como era a educação dos meninos e das meninas indígenas?

Meninos se dedicavam à caça e pesca e as meninas as tarefas domésticas

15.  Que tratamento recebiam os idosos nas aldeias indígenas?

Com respeito

16.  De forma os indígenas cometiam antropofagia?

Comendo os seus inimigos pensando assim que a energias destes passariam para eles

17.  Diante da crescente invasão que o homem branco promovia sobre os seus domínios, suas riquezas, suas comunidades e sua liberdade, restaram aos indígenas apenas três opções:

a.       A guerra: luta sem sucesso, pois os armamentos europeus eram mais superiores

b.      A aliança: convivência pacifica, aculturação e contagio de doenças

c.       A fuga: sem querer aliar ou lutar, os nativos fugiam

18.  Qual foi a primeira matéria-prima extraída das terras brasileiras?

Pau-brasil       

19.  Em qual parte do Brasil estava concentrado o Pau-Brasil?

Litoral, Mata Atlântica

20.  Dê o significado de:

a.        monopólio

Era a autorização que um rei dava a determinado grupo ou pessoa para explorar um item especifico de comercio

b.      Escambo:

Troca de “bugigangas” por pau-brasil

c.       Feitorias:

Edificações militares onde se armazenavam a madeira retirada das florestas e outros produtos da terra e que também serviam de refúgio, em caso de ataque

d.      Corsários

Piratas contratados pelos Estados Nacionais

21.  Quais eram os três pilares que sustentam o sistema chamado de plantation?

Latifúndio, monocultura, economia de exportação

22.  Quais eram as edificações do engenho?

Casa-grande, capela, senzala, moenda, casa das caldeiras e casa de purgar

23.  Quais foram os outros ciclos de produção ou extração no Brasil colônia?

Fumo, algodão, subsistência (milho, arroz, feijão e mandioca)

24.  O que foram as capitanias hereditárias?

Lotes de terras (15) que o rei de Portugal dividiu em  grandes áreas territoriais do litoral ao limite do Tratado de Tordesilhas e doados a nobreza

25.  O que foi o Pacto Colonial?

Acordo firmado entre Metrópole e colônia, em que a colônia só poderia fazer acordos comerciais com a metrópole