sexta-feira, 21 de novembro de 2014

Proposta para recuperação




Eu
01)      Leia o texto e responda as questões:
         Eu não era nem novo nem velho. Tinha a capa colorida, um pouco amassada e uma das páginas rasgada na parte de baixo, naquele lugar que chamam de pé-de-página.
Vivia jogado no canto de um quarto junto de velhos brinquedos. Todos os dias o menino entrava no quarto para brincar. O que eu mais queria era que ele me desse atenção, me segurasse, passasse minhas páginas, lesse o que tenho para contar.
Mas que nada! Brincava naquele quarto e nem me olhava. Ficava horas e horas com os toquinhos de madeira, carrinhos, quebra-cabeças e outros brinquedos.
Eu me sentia um grande inútil. Um dia não agüentei mais: chorei tanto, mas tanto, que minhas lágrimas molharam todas as minhas páginas e o chão. Parecia que eu tinha feito xixi no quarto. Levei um tempão prá secar.
No dia seguinte, quando os raios de  sol entraram pela janela, me senti  melhor, e minhas páginas secaram todas.
Um dia o menino entrou no quarto  com um  lápis e uma folha de papel.  Assentou-se bem pertinho de mim e   encheu os dois lados da  folha com  desenhos e rabiscos.
Em seguida, me segurou, me folheou,   viu algumas de minhas ilustrações e me abriu  no meio com aquela  cara de quem queria rabiscar.
Eu acabava de ser descoberto! Preso entre as  suas mãos o meu coração disparou de alegria: tum, tum, tum, tum... Era muita emoção para um livro só!
                                                                    Autor desconhecido
02)      Complete:
a- Título do texto: _________________ Números de  Parágrafos.______
b- Gênero:  (    ) Conto     (   ) Fábula      (   ) Poesia
c- Função:
03- Responda com frases completas:
a- Quem conta a história do texto?
b- Onde vivia o livro do texto que você leu?
c- Qual era o maior desejo do livro?
d- Por que ele ficou com as páginas molhadas?
03)      Coloque V(verdadeiro) e F(falso) conforme o texto:
(     ) Todos os dias o menino lia o livro.
(     ) O livro se sentia útil, por isso era feliz.
(     ) O livro molhou e demorou para secar.
(     ) Todos os dias o menino entrava no quarto para brincar.
(     ) O livro nunca foi descoberto pelo mundo.
05)Numere as frases pela ordem dos acontecimentos.
(     ) Assentou-se pertinho do livro
(     ) Segurou e folheou o livro.
(     ) Abriu o livro  no meio com cara de quem ia rabiscá-lo.
(     ) O menino entrou no quarto.
(     ) Encheu os dois lados da folha com desenhos e rabiscos.
(     ) Viu alguma das ilustrações do livro.
06)Leia :


            Eu me sentia um grande inútil até que o menino me folheou e olhou minhas       ilustrações.
            Meu coração disparou. Era muita emoção para um livro só.
Agora escreva as palavras grifadas, nos traços abaixo, de acordo com o significado de cada uma.
a)      _______________________bateu apressado.
b)      _______________________sentimento de alegria ou tristeza.
c)      _______________________virou as folhas do livro.
d)      _______________________gravuras ou fotos de um texto.
e)      _______________________que não serve para nada.
07)      Coloque as palavras abaixo na ordem em que aparecem no dicionário:


COLORIDA – PÁGINAS   - PEDRA  - BRINCAR – SOL -CADERNO – SAPATO – BATATA – PAPEL
1-________         2-___________    3-_____________           
4-_________       5-_________        6-_________
7-___________   8-________          9-_______
08)  Separe as sílabas e classifique-as com conforme o número de sílabas:
a- amassada:________________________               
 b- quarto:___________________________     
c- disparou:_________________________                
d- alegria:___________________________    
e- colorida:__________________________            
f- mãos:_____________________________       
09) Qual a importância do livro na sua vida?
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