ATIVIDADES - Processo de formação de palavras, crase e pontuação

1. ASSINALE O ITEM QUE CONTÉM SOMENTE PALAVRAS FORMADAS POR JUSTAPOSIÇÃO.

      a) desagradável - complemente

      b) vaga-lume - pé-de-cabra

      c) encruzilhada - estremeceu

      d) supersticiosa - valiosas

      e) desatarraxou - estremeceu

2. RELACIONE AS COLUNAS DE ACORDO COM O SIGNIFICADO DOS RADICAIS FORMADORES DAS PALAVRAS DA 1ª COLUNA

(a) Ortografia                 (    ) água / horror

(b) Sonoterapia             (    ) coração / escrita

(c) cronômetro              (    ) amigo / sabedoria

(d) filósofo                     (    ) tempo / o que mede

(e) hidrofobia                 (    ) terra / descrição

(f) televisão                   (    ) vida / escrita

(g) biografia                   (    ) longe / visão

(h) geografia                  (    ) correto / escrever

(i) cardiograma              (    ) alma / estudo

(j) psicologia                 (    ) sono / cura

3. IDENTIFIQUE O PROCESSO DE FORMAÇÃO QUE ORIGINOU AS PALAVRAS ABAIXO:

a) pontiagudo: ___________________________

b) despedaçar: __________________________

c) relembrar: ____________________________

d) lealmente: ____________________________

e) pernilongo: ___________________________

f) couve-flor: ____________________________

4. CONSIDERE AS PALAVRAS ARBORIZADO, MARINHA E LUMINOSA.

a) De que palavras elas são derivadas? _____________________________________________

b) Elas se formam pelo mesmo processo? Que processo? __________________________________________

5. EM QUE ALTERNATIVA A PALAVRA SUBLINHADA RESULTA DE DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA?

a) Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: a votação.

b) Pereirinha estava mesmo com a razão. Sigilo... Voto secreto ... Bobagens, bobagens!

c) Sem radical reforma da lei eleitoral, as eleições continuariam sendo uma farsa!

d) Não chegaram a trocar um isto de prosa, e se entenderam.

e) Dr. Osmório andaria desorientado, senão bufando de raiva.

6. PROCURE NA LISTA DE RADICAIS GREGOS E LATINOS OS RADICAIS REFERENTES AOS SIGNIFICADOS ABAIXO E FORME A PALAVRA CORRESPONDENTE. OBSERVE O EXEMPLO:

EX. Que cultiva vinho = vinícola

a) estudo das doenças:_ ___________________

b) que come plantas: ______________________

c) xenocracia: ____________________________

d) estudo dos mortos: ______________________

e) governo do povo: _______________________

7. COMPLETE AS FRASES COM a, as, à, às, ao, aos.

a) Estes remédios destinam-se ____ crianças pobres.

b) ____ menina chegou _____ colégio atrasada.

c) Muitos artistas chegaram _____ cidade.

d) Você deve prestar assistência ____ velhos.

e) Você deve prestar assistência ______ classes menos favorecidas.

f) Vamos ____ Europa e, em seguida, ____ América do Sul.

g) Graças ____ Deus, pudemos chegar ____ Santos.

h) Fui _____ casa de meus pais no domingo.

i) Voltaram para ____ casa ____ 12 horas.

8. EMPREGUE CORRETAMENTE A VÍRGULA E APÓS, JUSTIFIQUE O EMPREGO UTILIZANDO O SEGUINTE CÓDIGO:

(a) Separar termos com a mesma função sintática.         (d) Separar expressões explicativas ou corretivas.

(b) Isolar o vocativo.                                                      (e) Separar o nome de lugar na indicação de datas         

(c) Marcar a omissão do verbo.                                      (f) Separar o adjunto adverbial deslocado.

(    ) Naquele dia ninguém compareceu à reunião.

(    ) Acelera, Ayrton.

(    ) Estudaram Matemática História Geografia Ciências e Português.

(    ) Amanhã ou melhor depois de amanhã não haverá aula.

(    ) Taquara 08 de dezembro de 2006.

(    ) Márcia prefere cinema e Lucia teatro.