Interpretação de texto: ambiguidade
O objetivo da atividade é mostrar que, ao escrever, é preciso evitar a ambiguidade: a frase do cartaz permite diferentes
leituras, diferentes interpretações.
Numa pizzaria, ao
lado da porta de entrada, um cartaz avisava:
1.Como você interpreta esse aviso?
2. Leia o trecho abaixo:
Um rapaz entra, lê o cartaz, senta-se a uma mesa e pede
ao garçom:
- Por favor, um suco.
O garçom esclarece:
- Se você não for comer alguma coisa, não poderei
servir-lhe o suco. Você leu o aviso?
- Li – responde o rapaz. – Ele é óbvio e, por isso,
inútil.
- Desculpe – argumenta o garçom - , mas você não leu
corretamente o cartaz.
- Li, sim – diz o rapaz. – Vocês é que não o escreveram corretamente.
Responda:
a) Como o rapaz interpretou a informação do aviso, para
considerá-lo óbvio?
b) Como a pizzaria esperava que os fregueses interpretassem a
frase?
3. A sua interpretação da frase foi igual a do rapaz ou da pizzaria?
Adaptado de Novas Palavras - FTD -1997.
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